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她，認真負(fu)責，勇于擔當(dang)，始終將安全運(yun)營的(de)理念銘記于心(xin)；她，常葆(bao)熱情，守望初心(xin)，渾身(shen)洋溢(yi)著一(yi)名年輕黨(dang)員積(ji)極向(xiang)上(shang)的(de)精神風貌；她，善(shan)于學習，追求卓(zhuo)越，在參建路上(shang)為員工樹(shu)立了一(yi)面閃光的(de)旗幟。她就是運(yun)營三(san)中心(xin)站務(wu)部紅(hong)島站區(qu)站區(qu)長(chang)張亞平。

籌備期間，車站內部未(wei)完成(cheng)裝修，通風系統未(wei)完成(cheng)調試，空(kong)氣(qi)凈化(hua)器PH2.5值500竟然成(cheng)了(le)最優質空(kong)氣(qi)值。環(huan)境復雜、條件惡劣、噪(zao)音(yin)大、空(kong)氣(qi)差、濕度大等問題已然成(cheng)為必須要(yao)克(ke)服的困難。

在(zai)這種惡劣的條件下，張亞平(ping)立足現場、以運營需求為出發點(dian)，倒排定(ding)制計劃，排除參(can)建盲(mang)區(qu)，帶領員工(gong)逐站(zhan)熟悉車(che)站(zhan)內(nei)外部環境、查(cha)線(xian)核圖、跟進(jin)裝修及設備調試進(jin)度。

為充分發揮運(yun)營介入(ru)建設期的(de)有效(xiao)作(zuo)用(yong)，她(ta)陸續梳理人員編制需求、線路特點與難點、車站(zhan)基(ji)本情(qing)況、設備(bei)(bei)差異度(du)、亟待解決問題等籌備(bei)(bei)計劃223項，推(tui)動籌備(bei)(bei)工(gong)作(zuo)的(de)高(gao)質量進行(xing)。試(shi)運(yun)行(xing)開始(shi)后，張(zhang)(zhang)亞平就把(ba)自己的(de)工(gong)作(zuo)地點搬到了紅(hong)島(dao)科技館（方特）站(zhan)。她(ta)堅持扎根(gen)現場，解決協調各類工(gong)作(zuo)。剛開始(shi)試(shi)運(yun)行(xing)時，列車間隔長(chang)且下(xia)午不通車，上下(xia)班通勤(qin)成了問題。她(ta)就每天地鐵轉高(gao)鐵回家，一(yi)張(zhang)(zhang)張(zhang)(zhang)高(gao)鐵票詮釋了她(ta)扎根(gen)一(yi)線的(de)決心，也(ye)詮釋了她(ta)對工(gong)作(zuo)的(de)拼搏(bo)和激情(qing)。

工(gong)欲(yu)善其(qi)事，她(ta)帶頭建立核查標準庫

隨(sui)著(zhu)紅島站區(qu)人員(yuan)的逐(zhu)步到位(wei)，如何對(dui)新員(yuan)工開展有效的換線崗(gang)位(wei)培訓和重點業務(wu)(wu)培訓，快速厘清理順車站基礎工作成了當務(wu)(wu)之(zhi)急。

張亞平(ping)牽頭組織員工梳理安全、行(xing)車(che)、物資各項基(ji)礎(chu)工作，著(zhu)重圍(wei)繞8號線與(yu)既(ji)有線路差異夯實(shi)員工業(ye)(ye)(ye)(ye)務(wu)基(ji)礎(chu)，提高業(ye)(ye)(ye)(ye)務(wu)水平(ping)，分別進行(xing)了(le)站(zhan)臺門實(shi)操、電(dian)話閉塞演練、票務(wu)業(ye)(ye)(ye)(ye)務(wu)等專項培訓(xun)，根據8號線現場(chang)實(shi)際特點，制定現場(chang)實(shi)操、視(shi)頻學(xue)習(xi)、遠程會議等多種(zhong)業(ye)(ye)(ye)(ye)務(wu)提升方式，針對短板業(ye)(ye)(ye)(ye)務(wu)進行(xing)專項培訓(xun)。通過每周(zhou)一練、班(ban)前(qian)提問、崗上練兵等形式保障員工現場(chang)業(ye)(ye)(ye)(ye)務(wu)不(bu)脫(tuo)節，在參(can)建之(zhi)余重溫規章制度，強(qiang)化員工業(ye)(ye)(ye)(ye)務(wu)知識。

 為(wei)了提高參建(jian)質量，她(ta)首次(ci)建(jian)立站(zhan)(zhan)務(wu)核查標準庫，涵蓋物理環境、設備設施、業務(wu)操作等內(nei)容共計298項，建(jian)立10個車(che)站(zhan)(zhan)參建(jian)情況簡(jian)報，清晰掌握車(che)站(zhan)(zhan)進度及問(wen)題，做(zuo)到一站(zhan)(zhan)一管理。

開(kai)發8號線(xian)設備(bei)及線(xian)路差異培訓(xun)課件20部(bu)，制定(ding)紅島站(zhan)區培訓(xun)師隊伍建設工作(zuo)方(fang)案，開(kai)發題(ti)庫(ku)1025項，為站(zhan)務員(yuan)工到(dao)位培訓(xun)，有效介(jie)入參建管(guan)理(li)做好(hao)基(ji)礎。

作(zuo)為一(yi)(yi)名奮(fen)斗在(zai)一(yi)(yi)線的(de)(de)基(ji)層(ceng)管(guan)理(li)(li)者，張亞(ya)平不僅注重自身的(de)(de)業(ye)(ye)務能力(li)提升，還(huan)努力(li)構建學習型團隊，帶領班組員(yuan)工一(yi)(yi)起提高(gao)技(ji)術。工作(zuo)中她處處率(lv)先示范(fan)，用專(zhuan)業(ye)(ye)、敬(jing)業(ye)(ye)感召和影響身邊人，隊伍管(guan)理(li)(li)上嚴格要求(qiu)，實施規范(fan)化管(guan)理(li)(li)和精細(xi)化管(guan)理(li)(li)。她總是強調：“細(xi)節決定成敗，安全問(wen)題一(yi)(yi)定要認真(zhen)、仔細(xi)，決不能出任何差(cha)錯(cuo)。”

無(wu)論走到哪兒，她(ta)都反復強調的(de)安(an)全理念就(jiu)傳播(bo)到哪里，制(zhi)度落實上，堅持嚴(yan)格把關、認真執(zhi)行(xing)，從不(bu)馬(ma)虎(hu)，目的(de)就(jiu)是正向(xiang)引(yin)導員工(gong)樹立(li)“安(an)全第一(yi)，預(yu)防為主，綜合(he)治理”的(de)工(gong)作方(fang)針。

車站通過(guo)不(bu)斷強(qiang)(qiang)化安(an)(an)全基(ji)礎管理，明(ming)確安(an)(an)全職責，增強(qiang)(qiang)作業安(an)(an)全責任意識(shi)，實現(xian)站區全體(ti)員工從“要我(wo)(wo)安(an)(an)全”到“我(wo)(wo)要安(an)(an)全”的思維(wei)轉變。在工作中(zhong)她還(huan)十分重視(shi)對(dui)員工安(an)(an)全方面的培養，星光(guang)不(bu)問趕路人，時光(guang)不(bu)負(fu)有(you)心(xin)人。

“為(wei)了青島(dao)地鐵發展壯大(da)，我愿(yuan)意做地鐵線上的一(yi)(yi)枚‘螺絲釘(ding)’，守(shou)土有責，不(bu)負所(suo)托(tuo)。”張亞平是(shi)(shi)這(zhe)樣說的，也(ye)是(shi)(shi)這(zhe)樣做的。在追(zhui)求(qiu)卓越的路上，她不(bu)畏艱苦，在參建(jian)路上風雨兼程，一(yi)(yi)路追(zhui)隨著自己的地鐵夢想，雖(sui)然并不(bu)輕松，卻始終是(shi)(shi)一(yi)(yi)往無(wu)前！